关键词: 教师资格
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距离2019年教师资格证考试的越来越近了,大家的学习已经进入了复习阶段,在这短暂的时间内,如何才能高效复习呢?
一、目标学习法
了解知识点的位置,考察的重点,需要掌握的难点。注重知识点的联系,明确知识点,有目标能增强我们学习的注意力与学习动机。简单的说就是要知道自己要学什么,学完要掌握什么?
二、问题学习法
带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确,这既是有意学习的要求,也是发现学习的要条件。首先去看一下课文后的思考题,一边看书一边思考;努力地去解决各个问题,不要被问题吓倒,解决问题的过程就是进步的过程。
三、归纳学习法
归纳思维,形成对知识的特点、中心、性质的记忆、理解与运用。归纳学习法是要善于去归纳事物的特点、性质,把握句子、段落的精神实质,同时,以归纳为基础,搜索相同、相近、相反的知识,把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。
四、思考学习法
孔子提倡学习知识面要广泛,并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考,把学习与思考结合起来。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识,而不通过思考加以消化,这只能是抽象的理解,抓不住事物要领,分不清是非。
五、循序渐进法
我们在学习中常有这样一个误区,认为只要肯花时间,多做练习,然进步。其实不尽然,在学习过程中,不能盲目地投入精力。首先要做到循序渐进。不要一心求快,不考虑自己的水平,拿到练习就做。没有考虑自己的实际情况,采取的方法错了,违背循序渐进的认识规律,会让学习更加费力。
以上就是小编给大家总结这些方法,希望能对大家有帮助!
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